La capacitación reunió a directivos, autoridades educativas, representantes de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) y miembros del sector privado. Durante el taller, los participantes trabajaron con situaciones reales de sus comunidades escolares para diseñar soluciones mediante la metodología Earth-Back Thinking, que parte de imaginar un escenario educativo ideal y establecer estrategias para alcanzarlo. Las actividades buscan aprovechar la experiencia del personal educativo y fomentar la colaboración entre instituciones, con herramientas de innovación que complementen el trabajo docente sin sustituir su criterio profesional.
Como siguiente paso, cada equipo deberá elaborar un plan piloto de 30 días para poner a prueba sus propuestas en su entorno escolar y dar seguimiento a los resultados. De acuerdo con los organizadores, Virtual Educa ha desarrollado experiencias similares en Ecuador, Costa Rica, Puerto Rico, Colombia y Portugal. La implementación en Chihuahua busca llevar las ideas surgidas durante la capacitación a acciones concretas, aunque su impacto dependerá de los resultados de los proyectos y de la continuidad que reciban en las escuelas.
Lo más importante
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Chihuahua es el primer estado de México en implementar Teacher Agency Lab.
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El programa busca fortalecer el liderazgo de docentes y directivos escolares.
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La iniciativa reúne a autoridades educativas, SEECH y representantes del sector privado.
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La metodología parte de problemas reales para diseñar soluciones adaptadas a cada escuela.
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Cada equipo desarrollará un plan piloto de 30 días para probar sus propuestas.
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Virtual Educa ha implementado experiencias similares en otros países, entre ellos Colombia, Ecuador y Portugal.